读《特别的女生萨哈拉》读书笔记

知道《特别的女生萨哈拉》，起源于教师读书论坛上的一个“在童书的江湖里钓一只泥鳅”的主题贴，其中列出的第一本“童书”，就是《特别的女生萨哈拉》。

“童书”，多么新奇的词语，它冒着点儿孩子气，还有浓厚的书香味儿，其内涵却很好理解。

当然，你可以说它实质上相当于以往我们所惯称的“儿童文学”，但在剥离了“文学”这个光环之后，无疑“童书”这个词显得更加平易近人，更贴近孩子的世界。孩子们在童年的里头，我们却已经在外头，想进入这个世界么？童书就是最好的一种联络方式。

于是，这本《特别的女生萨哈拉》就那么自然地吸引了我跟随的脚步。

《特别的女生萨哈拉》，[美]爱斯米·科德尔著，讲述了一个简单的故事：被校方认为是需要“特别帮助”的女孩萨哈拉，热爱阅读与写作，因为父亲抛弃了她和妈妈，而对世界充满了不信任感。

再后来，一位“行为怪异”的波迪老师以独特的方式召唤了她的才华，改变了她自闭的生活态度。毫无疑问，当你阅读时，故事中的女孩给你留下的第一印象便是――“特别”。她爱读书却不爱写作业，她爱妈妈，却仍然孤单，她写了许多东西，却只是藏在图书馆的940区……

不仅于此，在这个故事中，还有特别的老师、特别的妈妈。

妈妈是特别的，因为妈妈在买书时永远不会犹豫，即使掏出一张很“大”的钱，她的眼睛也不会多眨一下，就好象这些书和面包牛奶一样，是生活中不能缺少的，萨哈拉喜欢妈妈这种勇敢的神情。妈妈还会给萨哈拉读书里的故事，那时萨哈拉躺在妈妈的怀里，就觉得妈妈是世界上最好的老师，而她自己是世界上最棒的学生。

老师是特别的。波迪老师，是萨哈拉的老师，也是她那些并不精彩但很可爱的同学德里、凯丽、瑞秋、露兹等等的老师。

波迪小姐用一束鲜花和一盏小台灯把五年级的那间教室变成了他们的“家”。她冲着孩子们夸张的笑，说话速度快极了，她给所有人买了日记本，她还说每个人都欠她两块钱。每天早上她都站在教室门口手里拿着一个大篮子，在进教室之前你得把所有的烦恼都丢进去。

上课的时候，她给大家读寓言讲故事，眼睛里总是闪闪发亮。不仅如此，她还鼓励你有自己的思想，你的奇思妙想会让她哈哈大笑，而她也愿意拿出“快乐盒子”让你得到小小的奖励。不过有时，她会摇身变为射门的足球运动员，凌空一踹把桌子踹翻一个个儿。

同学也是特别的，波迪的头号难题德里觉得这个世界不是他的，他气急败坏地朝着你喊：“我是个孤儿”！

特别这个词说了这么多，想想书中的孩子真是那么特别么？看看我们的学校，我们的教室里，也有无数的萨哈拉。他们聪明，好奇心强，但是往往和早已定好的框框格格不入，甚至也成了“特别”的一个。

可是，这些小小的心深处，埋藏着多少故事啊？他们承受着多少的自卑、嫉妒、渴望，一年年就这么被鉴定着，提示着，强化着。作为老师，可以做些什么？应当做些什么？

在童书中，你可以看到这样特别的一种人，他们普通得和街上的人群没什么两样，仿佛就在你身边，对了，或者说就是你。

你看到书中的你，眼中闪耀着孩子般澄澈、灿烂的光芒，脸上静静绽放着微笑，象初阳般温和，却可以溶化一切坚冰。在教室外窥探，你会惊讶自己的表现，你面对着孩子，变成了拥有未知的魔力的魔法师。

你激情四溢、妙语连珠，时而点头微笑时而善意调侃。你知道，那就是将来的你，你渴望拥有这样一把万能钥匙，能够温柔地开启那些封闭、沉寂已久的心灵……那么，请到童书中来，这里的老师相信善良真诚和宽容的力量，现实无法磨平他们个性的棱角。

他们是《春风化雨》中温文尔雅的基丁老师，是《放牛班的春天》里那个羞涩善良的音乐老师马修，是《皇家俱乐部》里穿上古罗马袍子的历史老师汉德尔特，是《孩子王》中的那个知青老杆儿，而现在，是特别的女生萨哈拉的波迪老师，将来，是你！

魔力来自何方呢？波迪老师说“爱学生与其说是老师的主要责任，不如说是一笔额外的奖赏。额外的奖赏要凭你自己的意愿。如果你打心眼里乐于工作、爱别人，你所得到的额外奖赏往往是最令你幸福的。”

身为教师，为你的阅读提供了无限的可能，许多时候，你不仅仅是面对书本，你分明看到书中就有你，有你的学生、你的课堂、你的班级，弥漫着你周边的气息。

在这出剧目中，你不仅仅是观众，你更是演员，你参与其间，你更是导演，有着左右剧读书笔记大全情的神奇力量。

童书作者梅子涵说过，儿童文学真是一种很特别的文学，你只要准备了写作它，你就很容易变得温柔，想像着自己也是一个很善良的人，不会愿意去复述生活里的很多凶狠，你就老指望自己去想出一个很美妙的故事，在一生里不会遇上的，可是任何人阅读了，都会吃惊地发现，是自己想念过的、盼望过的！

看来，会读儿童文学是当好一个儿童作家的前提。而今我想，多看看童书，对我们当好教师这个角色，应该也是助益颇深的。作者：卢说数学

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